Виртуальная экскурсия
Школа є опорною та працює над проблемою:
"Духовно-моральне виховання як фактор становлення цілісної особистості, її самовизначення"
У 2011 році Донецькій загальноосвітній школі № 117 Київського району, яка розташована у новому мікрорайоні "Домостроитель", виконалося 15 років. 11 квітня 1996 р. міською радою школі було присвоєно номер (№ 117). За останні 16 років це єдина нова школа в місті.
Гарна освіта дозволяє людині завжди залишатися конкурентноспроможною в різних сферах. Сутність школи - це педагогічний колектив. Школа як сила ідейного, морального впливу старшого покоління на молодше, як центр багатогранного духовного життя, живе тільки в педагогічному колективі. А джерелом творчості, любові та натхнення є директор школи, відмінник освіти, учитель вищої категорії, учитель-методист, лауреат почесної премії "Визнання", Дудник Людмила Василівна. Протягом 16 років педагогічний колектив на чолі з директором створює обличчя школи.
Школа працює за модульною системою з використанням інформаційно-коммунікаційних технологій. Учні вивчають дві іноземні мови (англійську та німецьку), відвідують гуртки, спортивні секції. На базі школи функціонують спортивні секції волейболу, регбі, рукопашного бою.
У Центрі вивчення англійської мови, який працює на базі школи, учні мають можливість поглибити свої знання з іноземної мови.
Функціонує їдальня, в якій організоване гаряче харчування для всіх учнів. Для першокласників працює група продовженого дня.
Учні, за бажанням, мають можливість включитися до роботи дитячої суспільної організації "Ровесник" та військово-патріотичного клубу "Витязь".
На сучасному етапі вихідними позиціями Концепції розвитку школи є:
- стимулювання розвитку нової організаційної структури персоналу;
- розробка поетапного навчання учнів і педагогів;
- збагачення наукового забезпечення навчально-методичного комплексу школи;
- розробка моніторингу розвитку школи.
Молода школа - це ставка на молодь, і така молодь у нас є. Молоді талант, енергія, любов до дітей - основа майбутнього професіоналізму.